Teve início nesta quinta-feira,12, no Auditório Central do Colégio Teutônia, o IV Congresso Internacional de Educação. Com o tema “Círculos de saberes: por uma educação humanizada”, o evento é promovido pelo Colégio Teutônia, com apoio da Prefeitura, e reúne mais de 600 participantes, consolidando-se como um dos maiores congressos educacionais do interior do Rio Grande do Sul.
A programação se estende por quinta e sexta-feira (13), com palestras de referências nacionais e internacionais, além de momentos culturais. O público é formado principalmente por professores, gestores escolares, psicólogos e demais profissionais da educação, mas o congresso também é aberto à comunidade interessada no debate sobre os rumos da educação contemporânea.
Na abertura, a diretora do Colégio Teutônia, Fabiane Dentee Wommer, destacou o significado do encontro e a proposta da educação humanizada. Segundo ela, o congresso vai além de um evento acadêmico, configurando-se como espaço de troca de experiências e construção coletiva do conhecimento.
Ao abordar o tema central, ressaltou que a educação humanizada envolve vínculos, presença e sentido no processo de ensino, defendendo que ensinar pressupõe acolhimento, diálogo e estímulo ao pensamento crítico.
A primeira palestra foi ministrada por Kay Pranis, pesquisadora reconhecida internacionalmente pelos estudos sobre Círculos de Construção de Paz e Justiça Restaurativa. Com o tema “Tecendo a paz: práticas restaurativas no ambiente escolar”, ela abordou o pertencimento como necessidade humana fundamental e destacou que os círculos de paz funcionam como estrutura para garantir a participação e a escuta de todos, promovendo dignidade e respeito. Conforme a palestrante, a metodologia contribui para a construção de comunidades escolares mais inclusivas e para a resolução de conflitos.
Palestra internacional
Kay Pranis também refletiu sobre os desafios da profissão docente, apontando a necessidade de oferecer aos educadores espaços de reconexão e apoio emocional. Para ela, promover ambientes escolarmente seguros e ensinar habilidades de convivência é tão relevante quanto o ensino de conteúdos curriculares. Ainda na manhã desta quinta-feira, a programação incluiu as palestras “Educar para esse mundo exponencial”, com Idelfrânio Moreira, e “Conversas com empatia e assertividade”, com Ivan Petry.
Ao longo desta quinta-feira, o congresso segue com as palestras “Artesanias do ensinar e do aprender”, com Marguit Goldmeyer; “A relevância da regulação emocional e da validação no contexto profissional contemporâneo”, com Renata Amélia Roos; “Educação, cultura digital, IA – Inteligência Artificial & IH – Inteligência Humana, tecnologias educacionais, metodologias ativas e epistemologias educacionais contemporâneas”, com Guto Niche; e “Inclusão amorosa”, com Isabel Ferrari.
Segundo dia
Na sexta-feira (13), a programação inicia com “Onde está a atenção das crianças e adolescentes?”, com Carla Tieppo, seguida de “Pedagogia do cuidado e qualidade de vida”, com Humberto Herrera Contreras. O evento contará ainda com a apresentação cultural “Uma viagem ao mundo Disney”, com o Conjunto Instrumental do Colégio Teutônia e a cantora Laura Dalmás, e será encerrado com a palestra “O jeito Disney de ser”, ministrada por Marcus Bernardes.
