15 de maio de 2025
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LEGADOS CULTURAIS

História e educação: o caso Gomes Freire

Opinião de Carlos Campos, professor e escritor

15/05/2025 | 09:50

Ao falar de legados culturais, em outros momentos, abordei temas relevantes para a História como a memória, a fotografia e a cultura. A partir deste contexto, apresento o projeto recentemente lançado: Gomes Freire – 85 anos de Educação. 

A memória histórica de uma instituição de ensino é fundamental para a compreensão da evolução, desafios e conquistas de uma comunidade. Para isso, este projeto visa investigar e documentar a trajetória da Escola Estadual de Ensino Médio Gomes Freire de Andrade, localizado no Bairro Languiru, em Teutônia, destacando seu impacto na comunidade, sua contribuição para o ensino e as transformações ocorridas ao longo dos anos.

Desta forma, passaremos a analisar documentos históricos, registros e arquivos institucionais. Serão coletados depoimentos de ex-alunos, professores, funcionários, ex-diretores e a comunidade escolar, analisando a evolução da estrutura física, curricular e administrativa, como também comparando os desafios e mudanças enfrentadas pela instituição ao longo dos anos.

Para isso, serão convidados a integrar o projeto os professores da instituição, principalmente das áreas de Humanas e Linguagens, e os alunos matriculados. Mas também, a participação da comunidade escolar será de fundamental importância, principalmente aqueles que passaram pelo educandário. Todos atuando de forma voluntária.

A ideia será desenvolver o projeto com base em pesquisa qualitativa e documental. Com encontros para organizar as atividades, sejam semanais ou quinzenais, presenciais ou on-line, dentro da realidade da equipe. Dentre as principais etapas estão: pesquisa documental, entrevistas e análise histórica, fundamentados em teóricos da área de educação e história.

Como mencionado anteriormente, este projeto busca resgatar e valorizar a história da Escola Estadual de Ensino Médio Gomes Freire de Andrade, promovendo o reconhecimento de sua trajetória e o impacto na educação local e regional.

A documentação histórica permitirá a preservação da memória institucional e o fortalecimento de sua identidade perante a comunidade.

Para isso, desejamos elaborar um material documental físico em formato de livro ou revista para divulgação e preservação da história institucional.

Em breve, estaremos apresentando à comunidade escolar como pode participar ativamente. Por isso, convido para que resgatem fotografias, materiais como boletins antigos e, principalmente, selecione suas melhores memórias desta instituição que marcou gerações.

Leia também as Edições Impressas.

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